科研處處長競聘
　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家好！
　　我叫管建祥，副教授，研究生學(xué)歷，工商管理碩士MBA學(xué)位，1986年參加工作，江蘇教育學(xué)院分院學(xué)科帶頭人科研處處長競聘，省高師物理協(xié)作組成員。現(xiàn)任旅游信息港口系副主任兼綜合理科教研室主任。我競聘的崗位是：科研處處長。我演講內(nèi)容有四個(gè)部分：
　　一、主要工作經(jīng)歷
　　我1986年7月從徐州師范大學(xué)畢業(yè)至今，一直在阜高師工作，先后擔(dān)任理化生教研組組長兼班主任，教務(wù)處、考評(píng)辦干事，團(tuán)委會(huì)、學(xué)生處干事，校長辦公室秘書，勤工儉學(xué)辦公室副主任，校辦產(chǎn)業(yè)辦公室主任兼校基建組成員，成教處副主任兼小學(xué)教師培訓(xùn)中心副主任，師資教育發(fā)展部副主任，教育科學(xué)研究室副主任，信息技術(shù)系副主任，信息技術(shù)與港口管理系副主任，旅游信息港口系副主任兼工會(huì)分會(huì)主席、綜合理科教研室主任等職。2000-2001年任阜寧縣北沙鄉(xiāng)小崗村黨支部副書記，扶貧一年；2006-2007年任鹽城市教育局駐響水縣支教聯(lián)絡(luò)組長，運(yùn)河小學(xué)支教一年。
　　2004-2007年在南京理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院攻讀工商管理碩士學(xué)位；2005-2008年在河海大學(xué)商學(xué)院研究生學(xué)習(xí)。2008年6月在河海大學(xué)商學(xué)院研究生畢業(yè)并獲工商管理碩士學(xué)位（MBA）。
　　二、工作業(yè)績
　　在阜寧師范26年，我參與了理化生學(xué)科建設(shè)保衛(wèi)處長競聘演講稿、教務(wù)處教學(xué)管理、學(xué)生教育管理、校長辦公室的行政事務(wù)、校辦產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、阜師路門面房和汶河路宿舍區(qū)開發(fā)、小學(xué)教師培訓(xùn)和函授教育、科研管理、旅游信息港口和小學(xué)教育理科專業(yè)建設(shè)、農(nóng)村扶貧和小學(xué)支教等工作，在每一個(gè)崗位上較好地履行了工作職責(zé)，保證了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)了部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，為阜高師的發(fā)展奉獻(xiàn)了四分之一個(gè)世紀(jì)。
　　同時(shí)，我積極進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修和學(xué)歷提升工作，注重學(xué)術(shù)研究和關(guān)心身邊的年輕教師的學(xué)術(shù)成長。2006-2011年獨(dú)立在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文30篇，其中核心期刊18篇、中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心《中學(xué)物理教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載3篇。“探究式教學(xué)模式在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究”獲江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究省級(jí)立項(xiàng)課題并結(jié)題。“學(xué)校品牌和學(xué)校特色建設(shè)研究”獲鹽城市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題市級(jí)立項(xiàng)。
　　2008年3月獲江蘇教育學(xué)院分院“十五”優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。2007-2010年連續(xù)四年獲阜高師“教科研標(biāo)兵”稱號(hào)。2011年8月獲“首屆鹽城市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。2007-2011年有多篇教育、教學(xué)和管理論文在校外獲獎(jiǎng)。
　　三、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和競崗優(yōu)勢
　　1、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)
　　科研處處長主持科研處全面工作，負(fù)責(zé)全校科研管理工作，崗位職責(zé)如下：
　　1）負(fù)責(zé)編制和實(shí)施科研發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，制訂和實(shí)施科研工作的政策和管理辦法。
　　2）負(fù)責(zé)科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查和結(jié)項(xiàng)等過程管理工作財(cái)務(wù)處副處長競聘稿。
　　3）負(fù)責(zé)科研成果的統(tǒng)計(jì)、科研檔案管理、科研業(yè)績的考核和評(píng)價(jià)、科研獎(jiǎng)勵(lì)等工作。
　　4）負(fù)責(zé)校刊的編輯、刊印和分發(fā)工作。
　　5）負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的管理工作。
　　6）負(fù)責(zé)科研隊(duì)伍建設(shè)和骨干培養(yǎng)工作。
　　7）負(fù)責(zé)組織優(yōu)秀科研成果申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)工作。
　　8）負(fù)責(zé)職稱評(píng)審中對(duì)科研成果的認(rèn)定與審核工作。
　　9）協(xié)助做好名師工作室、雙師型教師培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程改革、視導(dǎo)和評(píng)估等工作。
　　2、競崗優(yōu)勢
　　我的優(yōu)勢有三點(diǎn)：
　　優(yōu)勢之一：我熱愛科研工作。撰寫學(xué)術(shù)論文已經(jīng)成了我的工作習(xí)慣；
　　優(yōu)勢之二：我想干好科研工作。我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有干好科研工作的強(qiáng)烈的企圖心；
　　優(yōu)勢之三：我有能力干好科研工作。我有多部門的工作經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了部門之間的協(xié)作和打造卓越團(tuán)隊(duì)的方法；我在教科室擔(dān)任過副主任，熟悉科研處長的業(yè)務(wù)，能夠創(chuàng)新科研工作。
　　我熱愛科研工作，我想干好科研工作，我有能力干好科研工作，科研處長是我能為學(xué)校發(fā)展發(fā)力的最好平臺(tái)，我能夠履行好科研處長的崗位職責(zé)，這就是我的競崗優(yōu)勢。
　　四、工作措施及設(shè)想
　　一是要虛心學(xué)習(xí)、勤奮鉆研。要系統(tǒng)財(cái)務(wù)處副處長競聘稿學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的職責(zé)和業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向其他同志學(xué)習(xí)，盡快熟悉情況、進(jìn)入角色、開展工作。以踏實(shí)的為人，務(wù)實(shí)的工作贏得同志們的信任和支持。在具體工作中，將遵循原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合，做到按章辦事不教條，靈活辦事不違規(guī)。在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的大背景下，團(tuán)結(jié)部門同志奉獻(xiàn)求實(shí)，奮發(fā)有為。
　　二是要找準(zhǔn)位置，當(dāng)好助手。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，當(dāng)好正職的助手和參謀，在工作中要做到與正職分工不分心，到位不越位；補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，補(bǔ)位不缺位。協(xié)助正職圍繞局中心工作，履行職責(zé)、落實(shí)制度，以自身的模范行動(dòng)，引導(dǎo)和感召處室同志完成好各項(xiàng)工作。
　　三是要踏實(shí)工作,保持本色。職位的晉升意味著責(zé)任的增加，要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則，提高個(gè)人修養(yǎng)，展示人格魅力，團(tuán)結(jié)同志，保持良好的工作狀態(tài)，踏實(shí)工作，在新的崗位上再立新功。
　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，如果我任科研處長，我要實(shí)現(xiàn)下列愿望：
　　讓研究成為教師工作的常態(tài)；讓成果成為教師從教的收獲；讓團(tuán)隊(duì)成為教師成長的搖籃；讓科研處成為教師成功的推手；讓阜高師成為教師科研的家園競聘演講稿范文！