學校財務處處長競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
今天,能夠站在這里參加
財務處長競聘演講稿競聘,我感到十分榮幸。首先對各位領導、同志們給了我這次展示自我、回顧自我的機會表示感謝。
我今年39歲,本科學歷,高級會計師職稱,1989年工作后一直從事財務工作。工作以來先后從事xx學校附屬印刷學校會計、xx學校會計、財務科副科長及財務科科長等職務。2003年8月至今,通過競聘上崗,任xx職業技術學院財務部主任。這次我選擇競聘學校財務處處長崗位。在參加競聘之前,我曾經問了自己三個問題:
1我為什么要參加此次競聘?
2我憑什么參加此次競聘,我的競爭優勢在哪里?
3如果競聘成功,我能為學校里做些什么?
我想只要解決了這三個問題,我就可以勝任這個崗位,就能在這個崗位上為我學校做出更大的貢獻。下面,我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。
一、我為什么要參加此次
財務處處長競聘?
今天之所以參加這次競聘主要源于我熱愛這份工作,并且有做好這份工作的強烈信心。偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過:“興趣是最好的老師,信心是成功的源泉”。我想,要想做好任何事情,興趣和信心都是不可或缺的。從1989年參加工作開始,我有17個年頭在從事財務工作,對財務工作有著一種很深的感情,始終熱愛著這份在外人看來雖然枯燥,但在我看來卻充滿了挑戰的工作,并且在自己的崗位上有出色的表現。95年、96年、2000年、2002年、2003年年度考核優秀,1994年、2000年被評為“先進工作者”,1997年被評為“五好”科技人員榮譽稱號。今天之所以參加這次競聘,原因之一就是,我相信自己在新的崗位上會給我學校的發展做出給更大的貢獻。
二、我憑什么參加此次
行政崗位競聘演講稿競聘,我的優勢在哪里?
眾所周知,既然是競聘必然會“有上有下”,而只有對我學校的發展作用最大的競聘者才應該最終留下來。那么,我的優勢在哪里呢?“事實勝于雄辯”,我將結合自己的工作經歷,從以下三個方面進行匯報:
首先、財務工作經驗豐富,具有很強的應對及處理各種問題的能力。
工作17年來,我所從事的工作基本上都是學校財務工作。作為一名在學校財務戰線上工作了17年的財務工作者,我對學校財務工作已經是非常熟悉,不管是一般納稅人工業學校會計核算,還是小規模納稅人學校會計核算,等等,我都能夠做到得心應手,碰到比較難處理的問題我也都能夠憑借自己扎實的專業知識和我這個年齡段特有的穩重成熟等特點,使問題得到有效解決。
其次、具有較強的內外部溝通和協調能力。
作為一名部門領導人,必須具有很強的溝通和協調的能力,只有這樣才能充分調動部門員工的積極性,最大效率地整合學校的各項資源,從而為學校的發展創造最為優越的環境。由于工作關系,最近幾年我負責跑銀行和稅務部門,跑外的工作比較多,這就使我形成了一個較好的社會各界關系網。以往的工作中,我本著以心交心,以心換心,真誠對待每一個朋友,使我與銀行、稅務等部門的關系處得比較好,并且與它們的工作人員也建立了很深的個人友誼。在學校內部,我以身作則,隨和坦誠,與人為善,與上級和同事之間的溝通交流還是比較到位的,工作也是比較愉快的。
最后,我認為,自己具有做好這份工作所必備的專業知識。
在競爭愈演愈烈的現代經濟大潮中,員工的素質成為學校核心競爭力的重要組成部分。作為一名財務處的負責人,專業素質更是必須過硬。我自學了會計本科學歷,同時多年的工作經歷和歲月歷練,使我對財務工作有了嫻熟的工作經驗,掌握了扎實的理論基礎和豐富的專業知識。在工作的過程中,我也從沒有間斷過對專業知識的學習,以適應不斷變化的工作形勢對自己的要求。正是憑著扎實過硬的專業知識,我相信,我一定可以更好做好以后的財務工作。
三、如果競聘
會計主管競聘報告成功,我能為我學校做什么?
雖然我認為自己具備一定的優勢,但我深知,不管干什么工作,尤其是做一個部門的負責人,最重要的是要善于團結大家,發揚團隊協作精神,發揮群體的智慧和力量。因此,如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當選,我將做到以下幾點:
1、做好本職工作,為學校全面建設做出貢獻。
工作中,我將做到圍繞一個中心,即以學校效益為中心;夯實兩個基礎,一是完善學校財務管理制度,提高執行力度。二是優化工作流程,完善工作標準;抓住三個重點,即增收節支,業績評估,廉政建設;做到四個到位,即認識到位,服務到位,監控到位,考評到位;體現五個及時,即及時預測,及時分析,及時修正,及時溝通、及時反饋;努力做到為學校節約開支、管好錢,實現全面節支,為學校全面建設做出自己的貢獻。
2、做好服務與監督工作,為學校發展出謀劃策。
在學校進行的黨風廉政建設和反腐敗的工作中,做好學校的財務監督、防止經濟領域的犯罪,已成為學校財務
總監競聘演講稿的主要內容之一。為此,工作中,我將積極做好學校服務與監督工作,圍繞學校中心工作,在財務管理、監督與服務方面采取創新和改革措施。加強后勤經費管理,成立后勤會計核算中心。規范后勤會計報表的編制,增加會計信息的透明度,為學校對后勤實行有效的監督做出貢獻。同時,還要堅持集體決策,發揮民主監督、民主管理的作用。在明確了科學的財務管理體制,建立健全規范的財務規章制度,采用科學系統的信息化管理的基礎上,在加強民主監督方面我將采取一系列的措施:如:發揮教職工代表大會的監督職能;重大事項經學校財經領導小組討論,并向校務會匯報通過;發揮學校內審機構的審計監督職能等措施,通過這些措施增加財務處的服務和監督的職能,開源節流,科學理財,保證財務工作公開、公正、透明,并符合上級要求經得起上級
處長競聘演講稿部門檢查,從而為學校的發展保駕護航。
3、以人為本,加強隊伍建設。
會計人員的素質包括職業道德和知識技術素質,不僅要有過硬的專業技能,更應該有良好的職業道德。我將以品德、責任、業務技術三方面的結合為加強隊伍建設的根本內容,采取走出去和互幫互學等多種方式,最終提高會計人員的整體素質。同時,要加強團結,弘揚團隊精神,努力把我們財務處建成一個團結、務實、高效、廉潔、政治強、業務精、作風硬的團隊,以適應我學校不斷發展的需要。
古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球支起”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會干出我的光彩”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,做最好的自己!
我的
競聘上崗演講稿演講結束,謝謝大家!