公務員競聘講演
　　各位領導、同事們：
　　大家好！
　　首先感謝局領導給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講公務員競聘講演，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室副主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。
　　本人畢業于長安大學經濟管理學院統計學專業。從學校畢業后，公路局是我唯一的工作單位，在座的各位也是最親密的同事、朋友。在我工作的3年中，各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助，使我從一個對公路實踐工作所知甚少的青年，到現在成長為一個可以獨擋一面的養護職工。我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于單位的良好的氛圍和環境；體現了領導和同志們對我的厚愛和關心。在公路局這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。是對公路局這個大家庭的熱愛，激發了我競爭辦公室副主任的勇氣；是因為有了你們——在座公務員競選演講稿范文各位的支持，才樹立了我競爭辦公室副主任的信心。特別是現在的公路局，政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不積極開拓，力求上進。
　　年光似箭，一晃我已經是個歲的人了。回首回頭回憶我加入工作的年來，（……做過的工作，最好說些在某工作中負責的與學到的，取得過的成就）。
　　發展與轉變是一切生命的法例，昨日的謎底不合用于今日的問題——正現在天的體例不能解決明天的需求一樣。
　　今天我競爭的是科長職位，職位意味著責任和義務。因為我此刻從事的是公務員打點工作，所以假若我是公務員打點科科長，我的工作方針是：按照培植高素質專業化公務員隊伍的總要乞降此次機構更始后政府本能機能定位是“處事”，出力在“公務員競爭上崗演講報告競爭激勵”上下功夫，在“高素質專業化”方面做文章，在“打點處事上”求實效，全力培植一支人平易近對勁的精壯、清廉、高效的公務員隊伍，更好地為我市經濟培植和社會成利益事。
　　為實現這一工作方針，我的首要工作思緒是“2323”，就是立異兩個法子，強化三個機制，完美兩個看管，凝聚三方面力量。
　　一、立異兩個法子。就是立異公務員打點法子，出力在公務員打點規范化、科學化、軌制化上有新的打破。也就是在現有的公務員打點公務員競選演講基本上，采用前進前輩的打點手段，建起公務員微機打點系統和檔案打點系統，使我市公務員“進、管、出”三個環節的打點加倍有序、科學規范，肅除打點工作中的隨意性。
　　二、強化三個機制。就是強化公務員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制，出力在公務員能上能下、能進能出方面有新的進展。一是在抓好考錄、查核、獎懲等軌制的基本上，鼎力奉行競爭上崗，使競爭上崗成為公務員職務晉升的首要形式；二是在抓好執行告退辭退等軌制外，積極奉行末位警示制、末位裁減制，積極試探部門職位的聘用制；三是在抓好公務員義務與權力、懲戒、輪崗、回避、申訴控訴等軌制的同時，重點抓好公務員隊伍紀律行為規范的實施，從政治立場、勤政廉政、職業道德和依法行政等方面規范公務員的行為，樹立我市公務員的新形象。
　　三、完美兩個看管。就是完美公務員打點內外看管，出力在平易近主看管方面取得新的起色。一是擴年夜公務員打點的公開性、透明性，做到軌制公開、軌范與前提公開、功效公開，把打點工作置于泛博公務員和社會各界的公開看管之下，提高公務員打點公務員競選演講的平易近主水平和合理性。二是成立功令搜檢軌制，按期不按期地對各行政機關公務員軌制運行情形進行看管搜檢，發現問題，實時督促改良，果斷維護公務員律例的嚴厲性。
　　四、凝聚三方面力量。就是凝聚與率領、與相關科室、與同事的力量，出力在最佳工作效能上有新的提高。一是在工作思緒上要與率領搞好“應接”，闡揚助手浸染。做到組織上從命而不盲從，受命而不惟命，善上而不惟上；工作上自動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合；思惟上尊敬率領，輔佐率領排憂解難。二是在整體聯動上要與相關科室搞好“對接”，樹立整體分合不美觀念。做到科室職責上“分”，思惟上“合”；軌制上“分”，關系上“合”；工作上“分”，方針上“合”，互相替補，平等相處，全局一盤公務員競職演講棋，達到整體聯動的下場。三是在現實工作中要與同事搞好毗連，營造精采空氣。做到率先垂范，嚴于律己，處事合理，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信賴；尊敬同事，關心同事，設身處地為同事著想，全力締造寬松、協調、興奮的工作情形。
　　各位領導、各位評委、各位同仁，我深知，人事部門科長職位擔子的厚重，出格是公務員打點科科長職位，責任更年夜，要求更高。可是，我堅信，只要心里始終裝著事業，有公仆不美觀念，群眾不雅概念，全力盡為平易近之責，就必然會使我市公務員打點工作上臺階、上水平、上檔次。若是我此次競崗成功，這是巨匠的厚愛和鼓舞激勵，我必然以結壯的工作作風、求實的工作立場、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以現實步履履行自己的諾言。若是我競崗落選，聲名我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不主要，主要的是若何看待工作，若何在崗位上挖掘美的閃光點。我將一如既往，在局黨組的領導下，與各位同仁一道，堅持到底，全力拼公務員競崗演講搏，為做出一番成就。
　　三、應該說辦公室主任是一個具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位，它是溝通上下、聯系左右的樞紐和橋梁，發揮著承上啟下、參謀和助手作用。它的主要工作職責，簡單地說：就是負責公司文件的起草、處理、形象宣傳、會議組織、協調、督辦、車輛、安全、事務等各項工作，概括地說就是辦文、辦會、辦事。
　　一是要樹立效率觀念。文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。但是，我會用高專業為你代寫各類的文章，你生活中不可缺少的專業網站。度的責任心，樹立時間速度和質量相統一的效率觀念，勇于創新，善于發現新問題，想出新點子，改變以往的一些舊方法、舊習慣，極大地提高工作效率，適應公司發展需要。案前百事，能分清輕重緩急，做到大事不誤，小事不漏。爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。二是要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。文秘工作在某種意義上說就是信息工作。因為，撰寫各種材料、文件，就是生產信息；收發文件、資料，就是傳遞信息；整理文件、資料、立卷、歸檔，就是儲存信息；調查研究、綜合情況、督辦檢查就是信息的反饋和整理。一是整合現有的電腦辦公網絡，將各個部門和領導的辦公電腦連成開發區內部辦公局域網；二是辦公室配備專人采集錄入每天動態信息，并兼職維護安慶開發區網站。從而保證內外信息渠道全面、及時、暢通、共享，提高辦公自動化和政務電子化水平。一是，公務員競爭上崗演講積極主動、真誠及時地與各部門搞好溝通，搞好各項服務工作；關心每一位干部職工的工作感受，關注他們的需求，傳遞他們的心聲。同時，健全規章制度。修訂辦公室內部職責分工，細化工作。辦公室工作的主要職能是參與政務，抓好事務，做好服務，搞好協調。著重加強了公文辦理程序和公文結構規范性的管理，加強檔案管理。提高檔案利用率。
　　要認真抓好調查研究和信息工作。一是開展好調查研究，不斷掌握新情況，研究新問題，為公司領導的重大決策提供可靠依據。二是加強信息溝通，充分利用信息這條渠道，加大企業形象宣傳的力度，對上積極報道我公司的好人好事、好做法；
　　競聘成功后的工作打算
　　假如本次競聘我能榮幸擔任辦公室副主任一職，我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面：
　　一個目標把辦公室建設成為精干、高效、協公務員競崗演講稿調有序、團結奮進的辦事機構，充分發揮辦公室的參謀作用，助手作用，協調作用，樞紐作用和保障作用。
　　1、強化新聞宣傳報道工作，加大宣傳報道力度，認真做好《歷城公路信息》的編寫工作，注重信息的準確性與時效性。并保證在省、市、區各級報刊雜志上的發稿數量。同時，密切與新聞單位的聯系，做到溝通及時。
　　2、扎扎實實地抓好督查督辦工作。督辦是決策、執行、監督過程中的重要一環。是保證政策、決策準確及時執行的關鍵，是政策調整和進行再決策的主要依據。因此需要及時準確收集和反饋各項決策執行和工作任務進展的動態情況。做到督查督辦的程序化、經常化、制度化，加大督辦工作力度，制定具體措施。督查督辦情況形成文字，并適時公開督查督辦結果。
　　3、做好調查研究工作。重大決策的會前，辦公室及時提交有關情況的書面調查報告，做好相關方面的意見匯總收集。對有關公路改革發展形勢的資料、重要政務信息及時收集、反饋，以提高領導掌握工作動態和決策的前瞻性、預見性。
　　4、突出做好全局招商引資的服務工作。積極協助能夠引進項目公務員競選演講稿的職工完成招商引資工作，嚴格把好項目引進的審核關，為職工提供政策、信息和其他資源上的服務。
　　5、加強檔案管理工作。確保檔案管理水平。
　　作為辦公室副主任，實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者，必須嚴格要求自己，以身作則，作為副主任，是主任的得力干將，是聯系上下的紐帶，也是辦公室領導班子的重要一員，必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議，協助主任從辦公室整體利益出發，制定有利于辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作，維護主任在辦公室的形象和地位。作為辦公室副主任，應該是一個多面手，對辦公室的各項工作都應精通，懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的，自己不僅要做到，而且要做好，這樣才能發現問題并及時地指導。
　　辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心，以政務工作為重點，以信息工作為突破口，逐步完善全系統辦公室業務工作的考核管理機制，加快辦公自動化建設步伐，充分發揮辦公室參謀助手、協調服務、監督把關的職能作用，最終實現為領導服務、為機關服務、為基層和群眾服好務的目標。努力當好領導的參謀助手，工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領導的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議；對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位，協調好與各科室的合作關系，讓領導和同志們滿意、放心競聘演講稿范文！