高校團委書記競聘稿
　　各位領導、各位同事：
　　大家好！
　　知人則智，自知者明。說句心里話，能有幸與這么多同事一起走上今天這個競聘的講臺，才疏學淺，資歷平平的我，的確有點誠徨誠恐高校團委書記競聘稿，忐忑不安。我競聘的崗位是：公司團委副書記。我的競聘報告分為三部分。
　　第一部分：個人競聘優勢
　　第一，充滿***的年齡優勢給我帶來了充分的自信。今年24歲的我，對于從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛,具有年輕人的朝氣、投入工作的***和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣,目前，穩定的家庭和愛人的全力支持更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。
　　第二，我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛煉。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都干一行、愛一行、專一行。2001年調入公司群工科，從事團委干事和群工工作。先后組織了重大節假日“五一”“七一”“十一”文藝晚會，2001—2005年迎春社火表演以及社區文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協調演職人員參加排練黨委書記競聘報告演出，并且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。
　　第三，五年的機關工作實踐中，接受了黨組織的培養，在共青團這所大學校里不斷充實自己，完善自己。一方面，加強自身學習，在基礎知識的提高上，我參加專升本函授學習，參加計算機、寫作培訓班，另一方面，在科室領導的影響下，注重個人多方面知識的積累，業余時間讀書看報，寫心得做筆記，撰寫新聞報道通訊論文，并先后在“工人時報”“吐哈石油報”等報刊媒體發表文章50余篇。在指揮部組織的“三愛”、“黨風廉正”演講比賽和公司形式任務宣講中，我都自己撰稿參加演講，并取得了優異成績，不僅為公司爭得了榮譽而且更好的鍛煉了自己。
　　第四，掌握了共青團工作的理論知識，具備了共青團工作的基本能力。在多年團委干事崗位上，我認真學習共青團理論知識，協助團委副書記開展日常團工作、定期召開團支部書記例會，當好了書記的助手和參謀，并及時與基層團支部書記和指揮部團委作好溝通與協調。在公司團委組織的“學雷鋒”活動中，親自組織帶領百名團員青年開展了義務勞動，組織了團員青年參加指揮部團委學習型社區啟動儀式、青年志愿者行動等活動，得到了團員青年的普遍認可。2004年9月，我代表公司團委參加了指揮部首屆團干部技能競賽，在指揮部40多名參賽的團干中，奪得了第一名的好成績，受到了指揮部團委的表彰和獎勵。
　　短短的8年工作時間，相對于在座資深的各位領導、各位同事來說是轉眼一瞬，但對于我一個年輕的小資輩來講，每走過一步都凝結了自己的努力，品嘗了酸甜苦辣學校團委書記競聘，但這五味卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我想，我所取得的小小成績是與黨組織的關懷培養、同事們的關心幫助，公司黨政工組織給予我施展才能的舞臺，以及青年朋友們給予我的信任分不開。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。
　　第二部分：公司共青團工作狀況分析
　　公司正在向成長型物業公司邁進，人才資源極為寶貴。目前，公司職工平均年齡超過了40歲，具有中專以上學歷的職工占總人數的21%，35歲以下青工占職工總數27%，青工中具有中專以上學歷的已占到公司學歷人員的41%，因此作好共青團工作對公司發展具有十分重要的意義。目前，公司共青團工作面臨的四個問題是：
　　第一：團員數量銳減。公司整體年齡偏大，多年不招工企業團委書記競聘、到年齡離團等因素的影響，公司青工數從2004年的460人下降至2005年的371人，以每年25%的速度遞減。在部分基層團支部，甚至出現了沒有工作對象的尷尬局面。第二：團組織的吸引力不強。思想教育還停留在"開開會、念念報"、"辦個培訓班、學習一半天"等教育方式的基礎上，活動形式單一，達不到吸引青年、教育引導青年的目的。第三：團組織活動開展困難，缺乏活力。由于各種主客觀因素的影響，組織團的活動，特別是長期的，集中性的活動變得十分困難。部分基層團支部工作不正常，團員大會開不起來，一年也組織不了一兩項活動，團組織在青年中的影響力不斷下降。第四：團組織工作經費缺乏。由于團員數量減少，每位青工每年20元的活動經費已不能滿足團組織活動的開展。
　　面對公司共青團面臨的問題和新形勢新任務的需要。公司共青團工作必須積極主動地調整工作方式、創新工作思路，建立新的工作機制，以提高共青團工作的針對性、時效性，增強團組織的凝聚力、號召力，真正把團組織建設成為黨的后備軍、青年人成長的大學校，從而推動公司的改革發展進程。
　　第三部分：工作思路與措施
　　一、擴大共青團工作的覆蓋面。針對公司團員數量銳減的問題，我們一要拓展共青團的工作對象，把35歲以下的青工全部納入公司共青團的工作對象。二要以公司黨政工聯合，走出“就團論團”的圈子。工會與共青團工作的對象都是廣大職工群眾，共青團組織要把工作面輻射到各基層、各領域。三要加強共青團組織的片區聯合，與油田內外的共青團組織聯合，發展片區活動、片區文化，以開闊視野、增長才干。讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。
　　二、增強共青團組織的吸引力。一要將團組織工作定位在有作為才能有地位上，緊密圍繞公司經濟建設、創新增效，找準與企
　　三、團委建團委書記競崗演講立學習園地。在校委和上級團委的領導下，把握青年工作的政治方向，帶領廣大團員加強政治理論學習，調動廣大團員提升綜合素質，不定期邀請專業人士舉辦各種專題講座，向團員介紹團的基本知識，黨和國家的基本政策，幫助學生拓展知識面，樹立正確方的價值觀，人生觀，提升學生人格魅力。
　　四、不斷創新機制和工作方法。開辟東鎮中學團委網頁或論壇，設立團員信箱，給廣大團員一個傾訴的空間，相互交流的地方。圍繞學生關心的熱點，難點和疑點展開討論，激發學生的主觀能動和主人翁責任感，真正做到“呵護東中，我的責任”。并把這種責任變成一種自覺行為。百度貼吧上，有“東鎮中學”吧和“東鎮高中”吧兩個，如果看看“東鎮高中”貼吧，多是漫罵與不理解。為什么會有這樣事情？假期去了一些學生家去做家訪，一些家長告訴我，希望能與學校多溝通多交流，希望能夠多了解一些學生在校的情況
　　五、加強學生團隊協作和服務。將“演講比賽”“征文比賽”“知識競賽”“各類球賽”作為團組織的固定文體項目，促進學生身心健康；維護青少年權益，積極推進學生自我保護教育工作，深入推進學生法制教育；結合傳統節日舉辦相應活動，發揚傳統美德，激發學生愛國熱情；此外，結合我校三風建設，試著整頓學風，讓學生的面貌煥然一新。
　　借用汪國真的詩來作為我的結尾：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想前途是平坦還是泥濘，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影競聘稿范文。