黨委副書記競聘演講稿
　　坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事
　　尊敬的各位領導、各位評委、同志們：大家好！
　　我是教師出身，多年來我已經習慣了站在講臺上傳道、授業、解惑。但是今天站在這個特殊的講臺上，我還是有些激動，覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三，我想用三個詞來概括此時的感受：第一詞，感謝！
　　今天我之所以信心百倍地來參加這次黨務書記競聘稿，是因為我具有以下優勢：
　　第一，我具有良好的思想道德修養
　　我從小接受了良好家庭的熏陶和多年的正規學校教育，培養造就了我為人正直、與人為善、助人為樂、寬容、樂觀等優良的品質。在大學期間，我就因各方面表現優異而擔任校級學生干部，并成為全班唯一的一名學生黨員。成為教師后，我更加注意加強自己的政治修養和品德修養，始終恪守教書育人的職業道德，使自己無愧于“集團團委副書記崗位競聘材料”的崇高贊譽。在工作中，我愛崗敬業，勤奮工作，堅持原則，為人師表，無私奉獻，以自己的行動踐行著教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至高原則。因表現突出，我曾榮獲機電系十佳青年教工、土木學院優秀黨員等榮譽稱號。
　　第二，我具有豐富的工作經驗
　　曾經有朋友問我最熟悉什么，我不假思索地回答：“黨支部副書記競聘演講稿”。是啊，如果從上小學開始算，在我41年的人生歷程中，**年是在學校度過的。我曾經在學校里學習知識，學習做人；現在我又在學校里誨人不倦、教書育人。我熟悉學校，更熟悉學生，對大學生的生心理狀況、學習狀況、生活狀況和健康狀況了如指掌。從我的簡歷中大家可以發現，在我校工作的**年間，我體驗過做一線教師和班主任工作的甘苦，感受過學院黨總支秘書工作的紛繁，更深知抓好黨建、做好學生管理工作責任的重大。**年來，歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟，還使我在不同工作崗位的鍛煉和磨礪中，積累了豐富的基層領導、學生管理和政治思想教育工作的實踐經驗，使我成為既具有扎實的理論基礎，嚴格遵循黨的教育原則，理念超前，懂學生，善管理，工作中能夠獨當一面的復合型人才。這些為我做好今后的工作奠定了堅實的基礎。
　　第三，我具有較強的工作能力
　　我做了十多年的學院黨總支秘書工作，是三到四屆院系領導的參謀和助手，我從歷屆領導那里學習到了許多領導方法和領導藝術，分析判斷問題和處理解決問題的能力大大加強。而且，*年黨支部書記工作的錘煉，進一步鍛煉提高了我的組織、管理、協調能力。另外，我長期負責院系黨建工作，同時也是我院分黨校的黨課老師，在組織實施入黨積極分子的培養、考察、教育和黨員發展工作，以及教育學生黨員發揮先鋒模范作用，指導學生黨支部的組織建設、思想建設和作風建設等方面也能夠駕輕就熟，推動各項工作卓有成效地開展。所以，就工作能力來說，我將無愧于組織的信任。
　　同志們，俗話說四十不惑。我已是不惑之年，做事比較沉穩，對待問題能夠敏銳觀察，準確判斷，妥善處理。在學生工作中我能夠“跳出大學生看大學生”，凡事走在前面，主動工作。而且身為女同志，我心思縝密，能換位思考，推己及人，謙虛、熱情、隨和、開朗，具有良好的群眾基礎，這也是我做好工作的重要保障。
　　各位領導，同志們，今天，我在這里坦陳自己的優勢，并不是因此而沾沾自喜，而是想向大家展示一個真實的自己。當然，我深知，事業是干出來的，不是自我說出來的；形象是干出來的，不是“做秀”做出來的。今天如果承蒙大家的厚愛，讓我走上黨委副書記的工作崗位，我將戒驕戒躁，更加嚴格要求自己，不斷提高自身素質，全力以赴做好以下工作：
　　第一，準確“就位”，努力當好書記的助手
　　副書記既是書記的助手，又是分管工作范圍內的指揮官，上要對校黨委負責，下要對師生負責，起著承上啟下的重要作用。因此，作為一名副書記，必須要有鮮明的角色意識，我要使自己具備助手的意識，合作的精神，務實的作風，淡泊的境界，容人的氣度，并以此為基準，迅速進入工作狀態，準確“就位”，當好配角，輔佐好書記、團結班子其他成員，富有成效地開展各項管理工作。
　　第二，以人為本，以愛為根，抓好學校的學生管理工作
　　我曾經聽過這樣一個故事，有一位部門的負責人每天上班后第一件事，就是對每個下屬說一聲：“競聘系黨總支書記演講稿”！這聽起來也許好笑，但我們不得不承認，人可以拒絕金錢和權勢，然而沒有人可以拒絕愛！
　　這也是我對學校學生工作的設想：
　　首先，愛教師，為班主任創造良好的工作環境
　　眾所周知，在搞好學生管理，輔導員和班主任的作用至關重要。他們是教育理念的執行者，是學校學生工作計劃的落實者，是直接面對學生的教育者，還是學生狀況和要求的反饋者。班主任管理可謂學生工作之綱。首先，我要加強班主任隊伍建設。要通過建立健全各項規章制度和有效的激勵約束機制，做好班主任管理工作，努力建設一支教育理念先進、師德好、業務精、愛崗敬業的教師隊伍；同時，我要想方設法為班主任的學習和發展提供平臺，要鼓勵大家在學生管理工作中有所建樹、有所創造借用一位著名企業家的話，就是“你能翻多大的跟頭，我就給你多大的舞臺”；最后，要實行“走動管理”，彰顯工作中的人性化，平時要和大家多交流和溝通，設身處地地感受一線班主任工作的辛勞，力所能及地為大家解決工作和生活中的問題，提高凝聚力，增強戰斗力。
　　其次，愛學生，為學生創造良好的成長環境
　　時代在發展，社會在變革。如今的大學生，在學習、成長的過程中也面臨著與以往不同的新情況、新問題。要有效解決這些問題，不能空洞地說教，甚至一味地指責。而要以愛為基點，切切實實地為他們著想，在工作中必須遵循“虛事實做”的原則。首先，要從源頭抓起，做好學生的入學教育、操行評定等一系列工作，同時，還要制定和嚴格執行校規校紀，樹立學生榜樣，在學生中培植正確的風氣；其次，要真誠地和學生交朋友，要關心學生的學習和生活情況，特別要關注貧困生的衣食住行，做好貧困生的勤工儉學工作，要通過這些實實在在的工作，讓學生感受到學校的關愛，從而引導他們樹立遠大理想，追求崇高目標，提高學習能力，做對社會有用的人。我們希望在我們的努力下，我們的學生都能夠這里走向輝煌。
　　第三，緊跟時代脈搏，加強學生思想工作
　　我們要緊跟時代發展的脈動，開展大學生思想教育工作。要始終把“以活動凝聚人心，寓教于樂”作為工作的主基調。正所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”，要讓我們的教育化為潤物無聲的春雨，滋潤大學生的心田。我們可以結合學生的實際情況，充分發揮團組織和學生會的力量，組織大學生喜聞樂見的活動，通過活動把學生凝聚在起來，以培養良好的學風和校風。
　　第四，不遺余力，抓好黨建工作
　　在世紀之交,胡錦濤同志指出:一個有遠見的民族,總是把關注的目標投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。中國共產黨只有贏得青年,才能贏得未來。所以，我要抓好黨建工作，一方面要做好納新工作，加強培養，把更多的新鮮血液吸收到黨組織中來，另一方面，要注重加強先進性教育，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，使我校黨建工作再上新水平。
　　尊敬的各位領導、同志們，面對自己至愛本文來自http://www.mincity.net/ 如轉載，請注明，的教育事業，我愿奮斗不息！如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加努力工作，以自己的工作業績回報大家的信任與厚愛。當然，競爭就意味著必然有人會被淘汰，我作好了充分的心理準備，成功的結果固然令人心醉，但追求成功的過程同樣魅力無限，無論結果如何，我都無怨無悔。
　　最后用我想由衷地說，我期待著你們信任的一票！
　　我的演講完畢，謝謝大家！
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