高校團委副書記競聘
各位領導：
　　早上好!我是xxx,我參加競聘的崗位是高校團委副書記競聘。感謝各位領導提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。
　　首先我想簡單談談我個人的特點：
　　一、有較全面的團工作經驗。讀書期間我曾擔任過市學聯主席和學校學生會主席,畢業后又在團省委和學校團組織工作過,多層面的青年工作經歷,使我加深了對共青團工作的理解,并掌握一定的工作方法。
　　二、有一定的政治理論素養。由于多次參與綜合材料的起草,并在大型活動中起草省市領導的講話稿,在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養。
　　三、有較強的組織協調能力。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動,這些活動不僅磨練了意志,也使我的個人綜合素質得以不斷提高。
　　就如何做好學校團的工作,我的思路是：圍繞一個和諧,深化兩大主題,培養三種意識,提高四項能力。
　　一、圍繞和諧校園建設,大力服務學校的發展大局。
　　二、開展立志、修身、博學、報國和本文來自http://www.mincity.net/ ,如轉載請注明社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。
　　三、培養學生創新、實踐、創業三種意識,是全面提升大學生的綜合素質的途徑。
　　四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,是團的xx大提出今后一段時間推進團的事業發展的重要任務.其歸根到底就是要堅持黨建帶團建,推進團組織的自身建設。
　　各位領導,如果我有機會成為校團委副書記,我將在黨委領導下,盡我所能,安心工作,積極主動配合團委書記,團結部門同志和全校團干部,努力開創學校共青團工作的新局面。
競聘學校團委副書記演說稿
各位指導：
　　早上好!我是,我參與競聘的崗位是競聘系黨總支書記演講稿。感激各位指導提供時機讓我匯報本人的狀況以及做好團任務的思緒。
　　首先我想容易談談我本人的特點：
　　一、有較片面的團任務經歷。讀書時期我曾擔任過市學聯主席和學校會主席,畢業后又在團省委和學校團組織任務過,多層面的青年任務閱歷,使我加深了對共青團任務的了解,并掌握一定的任務辦法。
　　二、有一定的政管理論素養。由于屢次參與綜合資料的起草,并在大型活動中起草省市指導的講話稿,在任務中我注重不停進步本身的政管理論素養。
　　三、有較強的組織協調才能。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動,這些活動不只磨練了意志,也使我的本人綜合素質得以不停進步。
　　就如何做好學校團的任務,我的思緒是：圍繞一個調和,深化兩大主題,培育三種認識,進步四項才能。
　　一、圍繞調和校園建立,鼎力效勞學校的開展大局。
　　二、展開立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。
　　三、培育創新、理論、創業三種認識,是片面提升大的綜合素質的途徑。
　　四、進步黨支部副書記競聘演講稿的效勞才能、凝結才能、學習才能、協作才能,是團的十五大提出今后一段時刻推進團的事業開展的緊要義務。
　　各位指導,假如我無機會成為校團委副書記,我將在黨委指導下,盡我所能,安心任務,積極自覺配合團委書記,勾結部門同志和全校團干部,努力首創學校共青團任務的新場面。
競選校團委副書記
各位老師，各位同學，各位評委：
　　大家晚上好！我叫，來自高一（2）班，現擔任《xx周刊》周刊》主編兼辦報組長。今天，很榮幸能參加集團團委副書記崗位競聘材料，我競選的是團委副書記。
　　在復選的時候，我聽到一個女生說：“女生不能當主席”。我當時聽了就很氣憤，誰說女生不能當主席？大千萬物，能者居之。我相信只要你有能力，任何職位都可以。
　　在宣傳部中，《xx周刊》是我最早接手的一個部門。去年開學，我便開始擔任《xx周刊》辦報組長，本來開始是有兩個辦報組的，在另一組長提出辭職后，辦報的任務就落在我們一個組身上。辦報的確是一件很辛苦的事，因此我一直都很關心我的成員們，在要求質量與速度的同時，把任務分散解決，這也正是我們組成員不調組的原因。正式擔任主編后，我對《xx周刊》進行了全面的調整，實施了分散管理制。在《xx周刊》全體成員的共同努力下，《xx周刊》走過了一段艱難的歷程，已開始走向成熟。
　　由于沒有處理好學習與黨務書記競聘稿工作的關系，我的成績不斷下降。班主任幾次找我談話，提醒我正確處理工作和學習的關系，但他并沒有阻攔我，因為他知道我對工作的熱情是任何人都阻止不了的。
　　前一段時間，晨曦報社與廣播臺聯手，我們《xx周刊》與旭日文學社聯手，都取得了一定的成效。如果我有幸當選，我要做的第一件事就是聯合團委會的各個部門。因為我相信：團結就是力量！在以往的宣傳部中，大家都因為哪一部門受歡迎而重視這一部門。我認為這是不正確的。紀檢部、組織部、宣傳部三大部組成了團委會的血肉，缺一不可，偏一不成。在注意聯合三部一起努力前進的同時，我會組織各部門之間進行比賽。有競爭才會有進步，有比較才會有差別。我也會讓各部門的主要負責人及時交流管理經驗，查缺補漏。在我要求大家的同時，我會更加嚴格要求自己，積極汲取前任學生干部的經驗，誠心聽取同學同事的意見，在前任學生干部的成績上，繼續努力，再攀新高。
　　希望大家支持我，我的競聘演講稿完畢，謝謝！