尊敬的各位領導、各位同事，
大家上午午好！
今天，我競聘的崗位是行政副校長，我的
競聘校長演講稿發言分為三大部分：崗位理解、個人描述、工作設想。
一、崗位理解
行政副校長顧名思義，就是協助校長分管行政、后勤等項工作。是校長的助手和參謀，貫徹其治校決策和辦學意圖協助校長具體分管學校行政工作。
崗位職責只是行政副校長應該做的，卻遠不是所能做的。在做好本職工作的前提下，服務好領導、學校教職工、學生；協調好學校各教研團隊，學科的關系，從而做到為學校的發展貢獻自己的力量。服務和協調是行政副校長崗位的核心內容。確立服務觀念，就應該以學校、學生利益為大局，當好學校領導的勤務兵，不折不扣的為領導服務，做好日常事務的同時，還應積極的在區教育界進行學校文化宣傳。打一個比喻，行政副校長是學校領導和老師、學生之間的潤滑劑。
競聘縣職業技術學校副校長崗位演講工作是否順暢，潤滑劑的性能至關重要。
二、個人描述
（一）教學經驗豐富、崗位相似性高
我與1999年即進入（）學校，迄今已有逾10年的教學管理經驗。對學校的歷史、現狀、發展規劃化都有較深刻的認識。對學校的各項行政工作模塊都比較熟悉。特別是04年任總務主任崗位來，通過將近7年的工作履歷，我對學習的總務后勤、行政管理都掌握了豐富的工作經驗，在學校領導的支持下，工作起來得心應手。
眾所周時，總務主任崗位與學校此次競聘的行政副校長崗位有很大的相似處，我仔細對比了兩者的崗位職責內容，兩者不僅在崗位職責上有吻合之處，在開展工作的方法、思路、方向上也有類似性。
作為有7年總務主任管理經驗的我，競聘學校行政副校長崗位，我
學校校長競聘演講稿有十分的自信。
（二）善于學習，爭創優秀
在工作之余，我一直堅持學習，并嘗試將所學知識用于教學實踐和管理中。我是體育教育專業畢業，參加教學以來，我一直潛心研究先進的少年體育教育理念，注重提高學生的綜合身體素質，并著意挖掘有體育特長的苗子。結合教學實踐，我先后發表論文《淺析小學體育教學的方式》，《小學體育教育對提高全民體質的意義》等論文多篇，先后在省級報刊上發表。在教學與工作中，我爭先創優，連續三年年度考核優秀，先后被評為廬陽區優秀教師、廬陽區優秀支教先進個人、四體會裁判組道德風尚獎、區級教學能手等榮譽。
（三）勤于工作、政治覺悟高
參加工作以來，我以教書育人，傳播知識為己任。任勞任怨，服從安排，以集體利益為重，不計個人得失，善于團結同事，有較強的組織能力。我還積極的參與黨的活動，05年入黨以來，我時刻以一名共產黨員的標準來要求自己，沖鋒在前，享樂在后。今年來，我認真學習了
職業中專校長助理競聘演講馬克思列寧主義理論知識，掌握了毛澤東思想概論，也學習了三個代表、科學發展觀的重要意義。眼下，我正在努力學習爭先創優的相關理論精髓，準備在實踐中指導自己實現跨越式發展。
三、工作設想
如果我有幸當選，我將從以下幾點來開展工作：
（一）擺正位置，全力做好校長的參謀
行政副校長就是要全力做好校長的參謀，協助校長抓好管理工作，為學校的教學工作正常開展提供良好的環境。同時，在日常管理，教學思路上，要善于學習，不斷的給校長以建議。
（二）鉆研業務，大刀闊斧的開展行政管理工作
1、堅持社會主義辦學方向，堅持為教學服務的宗旨，遵守黨和國家的法令法規，加強自身修養。樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德。
2、做好后勤保障工作。對工作認真負責，一絲不茍，精益求精；思想解放，不守舊，不盲從，敢于思考問題，敢于興利除弊，不斷改革進取；敢于承擔責任，直接向校長負責。
3、重視調查研究，深入教職工，了解教職工的思想及要求，向校長提供指導全局工作的詳實材料及管理方案。
4、深入分管工作的第一線，做到謙虛謹慎，以充分調動全體同志的工作
綜合學校校長競聘演講稿積極性和主動性，發揮全體同志的聰明才智，以一流的后勤保障工作為學校的教育教學工作保駕護航。
5、指導總務部門做好后勤工作，以有限的資金盡量做最多的工作，做好財務管理工作，民主理財，接受群眾監督；開源節流，嚴格校產管理；廉潔奉公，不循私情。
6、重視學校衛生工作，做到檢查、督促、指導經常化，保證全校師生有整潔、優雅的學習和工作環境，確保全校師生的身體健康。
7、指導工會的常規工作，關心全校教職工的工作、生活，關心離退休教職工，開展好教職工的文體活動，辦事講實效，創造條件為師生提供優質服務。
8、指導保衛部門做好學校的綜合治理工作，以嚴格的制度，一流的管理保證學校財產不受損失，師生安全不受傷害。
9、處理好社會關系，做好與社區的聯絡、協調工作，為學校的發展及其它工作爭取社會的最有力的支持。
如果領導能夠給我這次機會，我一定會盡自己最大的努力來做這項工作。不斷
競聘初中校長演講稿的探索工作的技巧和方法，不明白的地方，多向領導、同事請教。本部門的業務，要做到爛熟于心。
謝謝各位領導的支持！
